In “Thema’s en Taal” draait alles om de integratie van wereldoriëntatie en taalonderwijs voor groepen 5 tot en met 8. Dit boek biedt zowel theoretische inzichten als praktische richtlijnen om deze verbinding te realiseren. Door thematisch onderwijs in te zetten, kan de leerkracht verschillende vakgebieden samenbrengen. Een belangrijk uitgangspunt is dat leerlingen actief meebeslissen over wat zij leren. Hun persoonlijke verhalen, wereldbeeld, verwondering en nieuwsgierigheid zijn hierbij essentieel. Door te doen, te onderzoeken, te communiceren, te lezen en te schrijven, krijgen zij inzicht in kennis en vaardigheden die zowel functioneel als zinvol zijn. De wereldoriënterende vakken dragen bij aan een diepere thematische verkenning door het uitbreiden van inhoudelijke kennis. “Thema’s en Taal” laat zien hoe taalonderwijs op een thematische en vakoverstijgende manier georganiseerd kan worden. Na een inleiding over thematisch onderwijs worden in de volgende hoofdstukken specifieke vaardigheden behandeld, zoals gesprekken voeren, lezen en schrijven. Het boek biedt uitgebreide voorbeelden van activiteiten en thema’s uit de praktijk en bespreekt ook de rol van de leerkracht. “Thema’s en Taal” is een waardevol handboek voor professionals in de bovenbouw van de basisschool en voor zowel interne als externe begeleiders. Het is geschikt voor gebruik op de pabo en zeer nuttig tijdens stages. De auteur, Bea Pompert, heeft veel ervaring in het onderwijs en werkt als onderwijsontwikkelaar en nascholer bij De Activiteit, het Landelijk Centrum voor Ontwikkelingsgericht Onderwijs.