Bij het uitbreiden van zorg voor kinderen is het cruciaal dat een leerkracht bewust inspeelt op de unieke kenmerken van iedere leerling. Het effectief omgaan met verschillen is een uitdagende taak die vereist dat een leraar zijn eigen denken en handelen kritisch beoordeelt. Dit boek wil daaraan een bijdrage leveren. Naast de diversiteit onder kinderen, worden ook de verschillen tussen leerkrachten zelf besproken. Elke leerkracht ontwikkelt een eigen cultuur en heeft een persoonlijke visie op zijn rol binnen het onderwijsproces. Dit kan soms leiden tot conflicten, maar ook tot wederzijdse verrijking en versterking binnen een team. Vervolgens worden de verschillen tussen ouders en leerkrachten belicht. De auteurs doen suggesties om de vaak aanwezige kloof te overbruggen. Het boek sluit af met het perspectief van de school als een lerende organisatie.