Gedurende hun opleiding komen voltijd- en deeltijdstudenten op verschillende momenten in aanraking met de beroepspraktijk van hun vakgebied. Ze werken aan projecten, voeren praktijkopdrachten uit in laboratoria, doen stages en ronden hun studie af met een opdracht voor een organisatie binnen hun vakgebied. Het boek “Rapporteren in opdracht” ondersteunt studenten uit de economische, technische en sociale sector bij het uitvoeren van praktijkopdrachten die resulteren in een schriftelijk beroepsproduct. Het boek begeleidt hen door alle fasen van het proces: van het verwerven van de opdracht tot en met de oplevering van het eindproduct. Studenten leren hoe ze schriftelijk moeten rapporteren en maken kennis met essentiële vaardigheden zoals samenwerken, projectmanagement, overleg voeren, analyseren, structureren, argumenteren en adviseren. Dit boek is bedoeld voor hbo-studenten die, individueel of in mono- of multidisciplinaire teams, aan de slag gaan met maatschappelijke vraagstukken binnen hun beroepspraktijk. Het boek is gedurende de hele studie bruikbaar. Dankzij de gerichte instructies, checklists en praktische formats kan het zowel zelfstandig als met begeleiding door een docent gebruikt worden in onderwijsmodules en praktijklabs. Daarnaast kan het dienen als handboek en naslagwerk, zowel tijdens de studie als in de beroepspraktijk. Elly Straatman is hoofddocent, coördinator van de opleiding bestuurskunde en studiecoach bij de Academie Bestuur, Recht & Ruimte van Saxion en de Saxion Parttime School. Ze heeft veel ervaring met het ontwikkelen en geven van communicatie-onderwijs en heeft onderwijs aan onderzoek gekoppeld voor diverse lectoraten van Saxion. Bovendien coacht ze studenten in hun communicatieve vaardigheden.