sciencetalk

Als er dit jaar iets dergelijks in de vmbo-examens zit zal ik je laten weten wat het landelijk succespercentage was. Ik mag je aanraden in geen geval weddenschappen af te sluiten op percentages boven de 50..... (laten we dat 'insider information' noemen )

Laat ik het herformuleren:

Alhoewel het natuurlijk niet zo moeilijk zou moeten zijn om te onthouden de loodrechte component te gebruiken.

Maar, vind je het geen goed idee om of te gebruiken? Dan kun je er niet meer omheen om de loodrechte component te nemen.

In de NEN-normen wordt bij het geven van eenheden,grootheden en symbolen geen rekening gehouden met een richting.Die volgt wel in een berekening als een incidenteel aangeven van een hoek ,hetzij in graden ofwel radialen.

Het zou wenselijk zijn om de NEN en dus de SI -eenhedennomenclatuur altijd in elke opleiding te gebruiken,dan treden er geen verwarringen op.

Ik kan die,welke wordt weergegeven in de NEN 6770 aanbevelen,neem aan dat Wiki ook wel info verstrekt over SI-eenheden.

En raapte wat bij elkaar:

Het zou wenselijk zijn om de NEN en dus de SI -eenhedennomenclatuur altijd in elke opleiding te gebruiken,dan treden er geen verwarringen op.

Dat is voor eenheden geen probleem, die zijn inderdaad vastgelegd. Maar de symbolen voor de grootheden, daar schort het internationaal nog aan. (en niet alleen internationaal, de VWO-BINAS en de VMBO-BINAS zijn het nog niet met elkaar eens , zoals ik gaande deze topic uitvond......)

En nog de resterende 2 blz:

(hierna zal ik proberen Jan zijn laatste vraag te beantwoorden)

En de laatste:

Wat dwalen we gigantisch af van de originele vraag!

Waarom wordt in momentberekeningen die arm (afstand tot het draaipunt) eigenlijk steevast aangeduid met het symbool '

\(l\)

' ?