sciencetalk

Oké, waar ik me echt aan erger: De/Het fouten.

Ik hoor het gelijk bij anderen.. maar niet bijmezelf! Als allochtoon is het eigenlijk wel begrijpelijk dat je zulke 'kleine' foutjes kunt maken.

Maar ik ben een zesdeklasser, dus eigenlijk verwacht je ook niet van een leerling uit een examenjaar (aankomend schooljaar) dat die zulke fouten maakt.

Mijn Nederlands is niet matig, en ik heb ook absoluut geen accent. Maar alsnog maak ik soms van die De/Het fouten. Ik haal ze steeds door elkaar.

Hoe kan dit worden verholpen! Ik wil niet steeds gecorrigeerd worden!

Bvd,

Shine

Shine schreef:De/Het fouten.

Ik hoor het gelijk bij anderen.. maar niet bijmezelf!

Allicht hoor je het gelijk bij anderen, want dan gaat het hoogstwaarschijnlijk om die foutjes die je zelf nooit maakt. Ik maak zelf dat soort fouten in Duits en Frans, en als een ander een fout maakt die ik niet maak valt me dat op.

Ik denk dat dat alleen met veel lezen en luisteren in de loop der jaren beter gaat. Lijkt me nauwelijks op een andere manier te leren.

Volgens mij heeft Jan gelijk, ik denk vooral veel lezen (en aandachtig luisteren). Dat geldt ook voor het onderscheid ei/ij enz. Je kan daar alleen een automatisme van maken als je die woorden vaak genoeg gezien en/of gebruikt hebt. Het zijn er immers veel te veel om "van buiten te leren", hetzelfde geldt voor het lidwoord.

Ja, aandachtig luisteren klopt helemaal.

Maar tijdens het luisteren let ik helemaal niet op dat soort dingen. En als ik daarop let, gaat de inhoud aan mijn neus voorbij.

Je moet er idd een automatisme van zien te maken. Je kunt of je kunt het niet. Het valt nauwelijks uit je hoofd te leren.

In een gesprek is dat inderdaad nogal lastig, vandaar dat vooral lezen hiervoor geschikt is, denk ik.

Als er typische woorden zijn waarbij je het altijd fout doet, kan je die opschrijven (lijstje aanleggen).

Misschien zeg ik iets wat niet klopt, ik ben geen taalkundige, (so correct me if I'm wrong):

Is het niet zo dat bij 'het' altijd/vaak 'dit' als aanwijzend voornaamwoord wordt gebruikt en bij 'de' meestal 'deze'?

De jongen -> deze jongen

De lamp -> deze lamp

Het bed -> dit bed

Het verslag -> dit verslag

Misschien heb je voor 'dit/deze' wel meer gevoel en kan je het zo achterhalen?

Ook een optie is, als je het echt niet weet en geen fout wilt maken: verkleinen. Dan wordt het altijd 'het' pi.gif

(Het jongetje, het lampje, het verslagje, etc...)

Is het niet zo dat bij 'het' altijd/vaak 'dit' als aanwijzend voornaamwoord wordt gebruikt en bij 'de' meestal 'deze'?

Dat heb je goed gezien pi.gif

dit of dat verwijst naar een het-woord en deze of die naar een de-woord.

Als allochtoon is het eigenlijk wel begrijpelijk dat je zulke 'kleine' foutjes kunt maken.

Nu je het zegt. Als ik op TV de/het fouten hoor valt het me op dat die vaak gemaakt worden door mensen van Marokkaanse afkomst. Een mogelijke oorzaak voor dit soort fouten is dat er thuis geen of weinig Nederlands wordt gesproken. Let wel, dit is geen wetenschappelijk onderbouwde conclusie, maar gewoon een verklaring die ik voor mezelf heb verzonnen.

Voeling krijgen voor wanneer het "het" of "de" moet zijn, duurt lang. In je eigen moedertaal hoor je het van kindsaf, maar dat is bij een vreemde taal niet zo. Zo zullen "wij" ook vaak fouten maken tegen le/la of un/une in het Frans.