Uitstekend rekenonderwijs vereist een deskundige leerkracht die niet alleen de leerstof beheerst, maar ook vertrouwen heeft in zijn eigen rekenkundige vaardigheden. Een beginnende leerkracht moet meer kunnen dan alleen de basis; hij moet bekend zijn met verschillende benaderingen van problemen om zo te kunnen inspelen op de uiteenlopende rekenstrategieën van zijn leerlingen.

Met “Rekenen en wiskunde uitgelegd” krijgt de (toekomstige) leerkracht de kans om zijn rekenkennis op het vereiste niveau te brengen voor het geven van kwalitatief hoogstaand rekenonderwijs. Dit boek volgt nauwgezet de opzet van de Kennisbasis Rekenen-Wiskunde zoals uiteengezet in de Toetsgids pabo van december 2013.

Naast de basisstof die in leerlingboeken te vinden is, biedt “Rekenen en wiskunde uitgelegd” een uitbreiding van het professionele repertoire. De auteurs maken bij elk onderwerp een verbinding met de didactiek. Bovendien staan er door het hele boek heen tips die de leerkracht helpen om de leerstof effectief onder de aandacht van de leerlingen te brengen.

Deze tweede editie bevat een uitgebreide hoeveelheid oefenmateriaal om de eigen vaardigheden en het repertoire op Kennisbasisniveau te versterken. Nieuw op de bijbehorende website zijn niet alleen de uitwerkingen van alle opgaven, maar ook interactieve oefeningen en proefexamens.

“Rekenen en wiskunde uitgelegd” is speciaal bedoeld voor pabo-studenten en leerkrachten in het basisonderwijs. Peter Ale en Martine van Schaik zijn beiden docenten reken-/wiskundedidactiek aan de Hogeschool van Amsterdam, waarbij Peter Ale ook lesgeeft aan de Universitaire Pabo van Amsterdam.