Hoe kun je effectief aan taalbeleid werken binnen een basisschool? Dit is een vraag die veel leerkrachten en schooldirecties bezighoudt. Dit boek verzamelt alle essentiële informatie over taalbeleid in het basisonderwijs. Het behandelt hoe je de taalontwikkeling van zowel kleuters als leerlingen in de lagere klassen kunt bevorderen. Daarnaast wordt er ingegaan op de rol van taal in verschillende leergebieden zoals wiskunde, wereldoriëntatie en muzische vorming. Ook het evalueren van taalvaardigheid en het opstellen van een taalbeleidsplan komen aan bod. Verder biedt het boek inzichten in hoe een team kan samenwerken aan de uitvoering van taalbeleid. De antwoorden op deze vragen worden ondersteund door talloze praktijkvoorbeelden uit zowel het kleuter- als lager onderwijs. Hierdoor is dit boek een waardevolle bron voor kleuterleidsters, leerkrachten en directies, evenals voor studenten en docenten van lerarenopleidingen en schoolbegeleiders.