Dit boek bespreekt diverse therapeutische modellen, waaronder psychoanalyse, gedragstherapie, de humanistische benadering, rationeel-emotieve therapie, transactionele analyse en de systeemtheoretische benadering. De focus ligt hierbij op de rol van de sociaal pedagogisch werker. Elk model wordt gekoppeld aan de werkrelatie tussen de hulpverlener en de bewoners. De theorieën van de therapeutische modellen worden specifiek toegepast op de praktijk van de spw-er. Door inzicht te krijgen in de mogelijke therapeutische uitgangspunten die het handelen beïnvloeden, krijgt de hulpverlener meer grip op de begeleiding van bewoners, wat bijdraagt aan een verbeterde uitvoering van hun functie. Bij de beschrijving van de verschillende stromingen worden opdrachten en oefeningen aangeboden die tijdens lessen gebruikt kunnen worden. Elk hoofdstuk eindigt met vragen die helpen om de stof te verwerken en toe te passen in de werksituatie van de spw-er. Dit boek is bedoeld voor professionals in de sociaal pedagogische hulpverlening.