In haar boek *Grensgevallen* doorbreekt Maureen Bastiaansen het taboe rondom pesten. Ze transformeert daders en slachtoffers weer in gewone leerlingen die erkenning willen en zich veilig willen voelen. De focus ligt niet op wie schuld heeft, maar op het nemen van verantwoordelijkheid en het herstellen van gelijkwaardigheid. Deze methode voorziet in een grote behoefte van docenten, die zich vaak onder druk voelen wanneer ouders en leerlingen hen benaderen bij pest- en conflictsituaties.

Maureen heeft een stappenplan ontwikkeld dat leerkrachten en docenten direct kunnen toepassen in geval van pest- of conflictsituaties. Dit model is in de praktijk ontstaan en is steeds verder verfijnd. Het is een effectieve aanpak!

*Grensgevallen* is gericht op leerlingen in de (pre-)puberteit, die voortdurend worden geconfronteerd met hun eigen grenzen en die van anderen. Hoor ik erbij, durf ik mezelf te zijn, wanneer doe ik het goed? Grenzen maken je uniek ten opzichte van anderen. In het grensgebied gebeuren de meest interessante dingen, en soms gaat het mis. *Grensgevallen* helpt leerlingen om hun grenzen te bewaken, te verleggen, en indien nodig relaties te herstellen of te versterken.