Hoe dokters denken

Categorie: Onderwijskunde
Verlanglijst Delen
Deel je boek
Deel je boek
Deel op social media

📚 Samenvatting boek:

“Hoe dokters denken” geeft een fascinerend inzicht in de gedachtenwereld van artsen en onderzoekt op heldere wijze de cruciale relatie tussen arts en patiënt. Jerome Groopman haalt de dokter van zijn voetstuk en toont hem als een mens van vlees en bloed. Hij legt uit welke krachten en denkprocessen de beslissingen van artsen beïnvloeden en analyseert nauwkeurig waarom artsen soms slagen en soms falen. De belangrijkste bijdrage van dit boek is dat het laat zien hoe artsen, met behulp van assertieve patiënten, te snelle oordelen kunnen vermijden. Het beschrijft hoe ze hun onzekerheden kunnen benutten, effectiever kunnen communiceren en andere vaardigheden kunnen inzetten voor de gezondheid van de patiënt. Het biedt een leermoment voor zowel artsen als patiënten om van fouten te leren, als mensen onder elkaar. “Hoe dokters denken” is de Nederlandse vertaling van “How Doctors Think,” uitgegeven door Houghton Mifflin Harcourt in de VS. Kort na de publicatie in 2007 werd het daar een bestseller. Speciaal voor het Nederlandse onderwijs heeft een groep opleiders vragen opgesteld voor onder andere geneeskundestudenten. Deze zijn beschikbaar op www.2010uitgevers.nl in de online editie van het boek, toegankelijk met een speciale code. Jerome Groopman is hoogleraar geneeskunde aan de Harvard Medical School en hoofd experimentele geneeskunde van het Beth Israel Deaconess Medical Center in Boston. Hij schrijft voor The New Yorker en heeft meerdere boeken op zijn naam staan, waaronder “The Anatomy of Hope,” “Second Opinions,” en “The Measure of Our Days.” Dit boek was een New York Times Notable Book in 2007 en won de Quill Book Award datzelfde jaar. Groopman heeft zich ten doel gesteld zowel patiënten als artsen waardevol advies te bieden, en hij slaagt daarin, voor beide groepen. Het boek is prachtig, uniek en van onschatbare waarde, en biedt de lezer een blijvend nieuwe kijk op de arts.

Taal : Nederlands