Dit boek fungeert als een praktische gids en biedt voorbeelden van hoe kinderen en jongeren met verstandelijke en meervoudige beperkingen kunnen worden ondersteund bij hun integratie en deelname, oftewel inclusie, binnen onze maatschappij die sterk gericht is op geletterdheid en taal. Het centrale doel van onze inclusiebenadering is om taal, communicatie en geletterdheid toegankelijk te maken voor deze groep. Hierbij is het vanzelfsprekend dat er ook specifieke aandacht wordt geschonken aan het aanpassen van de sociale omgeving van de kinderen. Daarnaast bevat het boek hoofdstukken over snoezelen, multisensorische stimulatie en integratie, evenals een uitgebreid programma voor vrije tijd en naschoolse opvang. Er wordt ook ingegaan op de spraak- en taalontwikkeling, communicatie en vroege geletterdheid van jonge kinderen met zeer ernstige spraak- en taalmoeilijkheden en verstandelijke beperkingen. In-Com-Clusie is waardevol voor groepsleiders, diagnostici en behandelaars die werkzaam zijn in kinderdagverblijven, woonzorggroepen, activiteitenbegeleiding, naschoolse opvang en voor leerkrachten in het speciaal of bijzonder onderwijs.