Over het boek: Dit boek sluit aan bij “Spoken op school: Faalangstpreventie” en biedt een verzameling van verhalen die situaties, ervaringen, observaties en interpretaties schetsen, allemaal gebaseerd op ware gebeurtenissen. Sam is een meisje met een normale intelligentie en heeft de mogelijkheden en vaardigheden om zich effectief en succesvol te ontwikkelen. Toch presteert ze op school niet naar behoren, zowel op cognitief, sociaal-emotioneel als motorisch gebied. Ze heeft veel moeite met opdrachten die meetellen voor cijfers. Ze vertoont ongepast gedrag, maakt taken niet af en ontwijkt bepaalde situaties. Daarbij klaagt ze vaak over buik- of hoofdpijn en is ze nauwelijks gemotiveerd voor veel dingen. Achter dit gedrag schuilt haar faalangst, die met succes kan worden aangepakt. Over de auteur(s): Nathalie Cornillie heeft een achtergrond als logopediste. Ze heeft eveneens opleidingen gevolgd tot zorgcoördinator en leerkracht in het buitengewoon/specifiek onderwijs. Momenteel werkt zij als G.on-begeleidster (geïntegreerd onderwijs) bij het Medisch-Pedagogisch Instituut in Koksijde en heeft ze een zelfstandige praktijk als logopediste in Oostende.