Meer dan vijftig jaar geleden legden John Bowlby en Mary Ainsworth met hun onderzoek naar de ontwikkelingspsychologie van kinderen de fundamenten van de hechtingstheorie. Daniel A. Hughes, een vooraanstaand clinicus en specialist op het gebied van hechting, breidt dit traditionele model voor het eerst uit door het te plaatsen binnen de bredere context van gezinstherapie. Hughes ontwikkelt een benadering waarbij het hele gezin betrokken wordt, in plaats van uitsluitend het gezinslid dat de problemen lijkt te veroorzaken. Dit model erkent en geneest persoonlijke en gezinsproblemen door gebruik te maken van principes uit de hechtingstheorie en intersubjectiviteit.

In zijn boek legt Hughes stap voor stap de kernprincipes en strategieën van zijn gezinsgerichte aanpak uit. Hij benadrukt het belang van speelsheid, acceptatie, nieuwsgierigheid en empathie (SANE) als de centrale therapeutische benadering voor hechtingsgerichte gezinstherapie, en biedt praktische tips en voorbeeldgesprekken om deze methode toe te passen. Het boek belicht het belang van emotionele en reflectieve dialogen en beschrijft hoe gezinnen geholpen kunnen worden bij het omgaan met schaamte, het begrijpen en accepteren van de cyclus van breuk en herstel in hun interacties, en het onderzoeken en verwerken van jeugdtrauma’s. Hughes bespreekt ook praktische kwesties, zoals de rol van ouders in therapiegesprekken, wanneer en hoe de hechtingsgeschiedenis van ouders ter sprake te brengen, en hoe ‘aanwezig zijn’ voor kinderen vorm kan krijgen.

Uitgaande van het principe dat ouders de emotionele ontwikkeling van hun kinderen ondersteunen, is “Hechtingsgerichte gezinstherapie – werken aan de basis” het eerste boek dat therapeuten een volledige handleiding biedt voor het toepassen van hechtingstherapie bij gezinnen. Het boek bevat gedetailleerde casusbeschrijvingen, karakteranalyses en voorbeeldgesprekken die laten zien hoe Hughes’ model in de praktijk werkt. Hughes toont therapeuten hoe ze een veilige, intersubjectieve therapeutische relatie met ouders en verzorgers kunnen opbouwen, zodat zij op hun beurt eenzelfde veilige relatie met hun kinderen kunnen aangaan.

DANIEL A. HUGHES, Ph.D., heeft 25 jaar ervaring in dyadische ontwikkelingspsychotherapie. Hij geeft wereldwijd workshops en consulten over hechtingstherapie en kindertijdtrauma’s.