De eerste editie van “Wat Wil Jij?” is een boek geschreven door Marjo Boer en uitgegeven door Garant, met ISBN 9789044123616. Het behandelt de uitdagende combinatie van studeren en het hebben van psychische problemen. Uit onderzoek naar de essentiële voorwaarden voor de begeleiding van studenten met psychische problemen, blijkt dat deze studenten graag willen dat docenten, studieloopbaancoaches en studentendecanen hen vragen: “Wat wil jij?” Het blijkt echter dat deze vraag niet altijd even vanzelfsprekend wordt gesteld. Hoewel hogescholen en universiteiten ervan uitgaan dat studentendecanen en studieloopbaancoaches vraaggericht ondersteuning bieden, is het in de praktijk vaak onduidelijk hoe dit precies moet gebeuren. Studenten, inclusief degenen met psychische problemen, willen graag zelf de controle over hun studie behouden.

Het boek richt zich op verschillende onderwerpen: de wensen van studenten met psychische problemen en hoe zij hun sterke punten en talenten optimaal kunnen benutten, verschillende visies op begeleiding bij psychische problemen, actuele ideeën over herstel en ervaringsdeskundigheid, de rol van psychische symptomen, mogelijke coachingsvragen voor studieloopbaancoaches en docenten, en hoe onderwijsinstellingen georganiseerd moeten worden om studenten met psychische problemen in het hoger onderwijs te behouden.

“Wat wil jij?” is bedoeld voor de professionele ontwikkeling van docenten, studieloopbaancoaches en studentendecanen in het hoger onderwijs. Studenten die in deze doelgroep vallen, studeren aan hogescholen en universiteiten. Door een gebrek aan kennis bij hun begeleiders vallen zij vaak onnodig vroegtijdig uit of lopen zij studievertraging op. Met de nieuwste inzichten en kennis op dit gebied hopen de auteurs deze onderwijsprofessionals de nodige ondersteuning te bieden voor een effectieve en succesvolle begeleiding van deze studenten.

Voor rehabilitatiecoaches uit de geestelijke gezondheidszorg biedt het boek een hulpmiddel om scholingsvragen in hun begeleidingstrajecten te integreren. Als u meer wilt weten over leren en studeren met psychische problemen, is dit boek een onmisbare bron.

Marjo Boer werkt bij ROC Zadkine als begeleidingsdeskundige, opleider en supervisor. Ze geeft les aan begeleiders in de psychiatrie met ervaringsdeskundigheid en is betrokken bij de professionalisering van docenten bij het lectoraat beroepsonderwijs. Ze is opleider begeleidingskunde bij de VO Supervisie en professionele begeleiding in Amsterdam. Astrid van Bruggen is sinds 2000 werkzaam bij het Basisberaad Rijnmond, een regionale cliëntenorganisatie. Ze is psycholoog en ervaringsdeskundige, deskundig op het gebied van cliëntenbelangen, en heeft cursussen voor ervaringsdeskundigen ontwikkeld en uitgevoerd. Daarnaast verzorgt ze trainingen voor hulpverleners en lessen voor studenten in het hoger onderwijs. Maud Amiabel werkt als beleidsmedewerker aan de Hogeschool Rotterdam en is lid van de werkgroep “Studeren met een functiebeperking”. Ze is sinds 1976 actief in het hoger onderwijs en heeft ervaring als muziekconsulent in het speciaal onderwijs.