In dit nieuwe boek komen geschiedenis, maatschappelijke verhoudingen zoals staatsinrichting, en geestelijke stromingen samen onder de titel “Geschiedenis & Samenleving”. Het boek is opgedeeld in twee delen: Kennisbasis Inhoud en Kennisbasis Didactiek. In de Kennisbasis Inhoud wordt de vraag naar het ‘wat’ behandeld: het verhaal van de geschiedenis vanaf de Tijd van Jagers en Boeren tot en met de Tijd van Televisie en Computer. De Kennisbasis Didactiek richt zich op de vraag naar het ‘hoe’ en biedt een overzicht van didactische aspecten van geschiedenisonderwijs.