De schrijvers streven ernaar om een duidelijk beeld te schetsen van zowel het vakgebied als de wetenschappelijke grondslagen van ruimtelijke ordening in Nederland. Hoewel ze enkele cruciale elementen behandelen, geven ze er ook een unieke draai aan. Dit boek is geen alomvattend naslagwerk, maar eerder een zorgvuldig gekozen selectie. Deze selectie is zo geordend en gepresenteerd dat lezers systematisch inzicht krijgen in de Nederlandse ruimtelijke ordening. De gekozen inhoud weerspiegelt de visie van de auteurs op de belangrijkste aspecten binnen de planologie. Hoewel dit subjectief is, moet worden opgemerkt dat er niet één eenduidige visie op planologie in Nederland bestaat. Verschillende universiteiten hanteren namelijk uiteenlopende opvattingen over het vakgebied. Deze uitgave is een bijgewerkte versie van ‘Ruimtelijke ordening in Nederland’ (Spit & Zoete 2009). Naast een nieuwe titel, is de inhoud herschikt om een meer educatief verantwoord werk te bieden. De leesbaarheid is verbeterd en elk hoofdstuk eindigt met een terugblik waarin het leerdoel, het belang van het onderwerp, een korte samenvatting en enkele opdrachten worden gepresenteerd. Hierdoor heeft het boek volgens ons meer het karakter van een studieboek gekregen. De tekst dient als een inleiding en is primair gericht op studenten planologie en sociale geografie aan de Faculteit Geowetenschappen van de Universiteit Utrecht. Studenten van andere universitaire planologie-opleidingen, hbo-studenten en professionals in het werkveld, zoals gemeentelijke ambtenaren, politici, adviesbureaus, ingenieursbureaus en grote bouwbedrijven, behoren ook tot de doelgroep. Het boek is immers niet enkel voorbehouden aan toekomstige wetenschappers. Ruimtelijke ordening, waarvoor planologie de wetenschappelijke basis vormt, richt zich op de strategische organisatie van verwachtingen en hoop voor de toekomstige inrichting van de ruimte, met het oog op een betere toekomst.