Dit trainings- en spelprogramma helpt kinderen hun zelfvertrouwen in hun eigen denk- en redeneervaardigheden te vergroten, wat het ‘leren leren’ bevordert. Wanneer een kind zelf een probleem oplost, onthoudt het de oplossing beter. Door middel van kleurplaten met visueel-ruimtelijke patronen worden geheugen en inprenting gestimuleerd. De opbouw van het programma is systematisch en houdt rekening met de verschillende ontwikkelingsfasen van kinderen. Het biedt de therapeut-leerkracht waardevolle inzichten over het kind. Vaak slaan kinderen visuele informatie op hun eigen manier op, verwerken deze en passen het toe in verschillende leergebieden. Het programma kan zowel individueel als in kleine groepen worden toegepast, en is geschikt voor leerkrachten, begeleiders en therapeuten tijdens sessies als psychomotoriek, logopedie en ergotherapie. Het is gericht op kinderen met een normale intelligentie van ongeveer 6 tot 13 jaar. Het boek bevat ook een cd met alle kopieerbare werkbladen en platen. Het boek “Dit ben ik! Zie jij mij?” beschrijft het trainingsprogramma en wordt regelmatig in het programma genoemd. Rit Vinck werkte in het buitengewoon/speciaal onderwijs aan de Zuidschool Jonghelinckshof in Antwerpen. Eerder publiceerde zij samen met Jessica Léonard bij Garant-Uitgevers “Dit ben ik! … Zie jij mij? Zelfbeeld bij kinderen.”