Het identificeren van zorgwekkende opvoedingssituaties vormt een essentiële taak voor de JGZ. Dit betreft situaties waarin de gezondheid of ontwikkeling van een kind wordt verstoord of bedreigd door medische, psychosociale of financiële problemen binnen het gezin, of door ontoereikende opvoedingsvaardigheden van de ouders. Dit rapport biedt een overzicht van de huidige stand van zaken rondom het signaleren van dergelijke situaties door de JGZ. De kern van het rapport is de gedachte dat signalering zowel draait om het effectief in kaart brengen van signalen als om het aangaan van een gesprek met de ouders. Met andere woorden: signaleren = meten + delen. Uiteindelijk resulteert dit in een schets van een signaleringsmodel dat kan dienen als richtlijn voor een betere uitvoering en integratie van signalering in de praktijk.