Verrekijker Opstap biedt extra materialen voor leerlingen met beperkte taalvaardigheden of anderstalige achtergrond. Deze leerlingen hebben vooral behoefte aan leesondersteuning en meer expliciete aandacht voor woordenschat binnen de verschillende taalgebieden en thema’s. In de Verrekijker Opstap-werkboeken maken we gebruik van dezelfde authentieke teksten als in de bestaande thema’s. Door visuele en tekstuele aanpassingen maken we de taal toegankelijk voor elke leerling in je klas: Eenvoudigere zinsconstructies Samengestelde zinnen worden omgezet naar enkelvoudige zinnen. Zinnen beginnen vaker op een nieuwe regel. Pas vanaf het vierde leerjaar wordt de verleden tijd geïntroduceerd. Opdrachten met aangepaste formuleringen Bij de opdrachten vermijden we zoveel mogelijk scheidbare werkwoorden. Bijvoorbeeld: ‘Markeer’ of ‘Kleur’ in plaats van ‘Duid aan’. Nieuwe visuele indeling In de werkboeken delen we de tekst vaker op in blokken. De opdracht wordt steeds onder een tekstblok geplaatst. Teksten worden ondersteund met een illustratie. Bij de materialen is steeds een toelichting inbegrepen, ter ondersteuning van de leerkracht. De toelichting biedt suggesties voor werkvormen of activiteiten die het taalbegrip van de leerlingen bevorderen.