Dit boek onderzoekt de emotionele groei van personen met verstandelijke, fysieke en/of zintuiglijke beperkingen, evenals Niet Aangeboren Hersenletsel (NAH). Terwijl er al langer aandacht is voor verstandelijke en sociale ontwikkeling, worden emoties vaak als intiem en essentieel ervaren. Ze beïnvloeden onze relaties en drijven ons handelen. Een gezonde emotionele ontwikkeling draagt bij aan een stabiele persoonlijkheid. Dit is cruciaal voor mensen met beperkingen die voor hun gevoel van veiligheid en eigenwaarde extra afhankelijk zijn van anderen en hun zorg. De auteurs bieden een theoretisch en praktisch kader voor toepassing. Ze bespreken achtereenvolgens wat emoties en beperkingen inhouden (basiskennis), hoe je hier inzicht in krijgt (diagnostiek), en wat dit betekent voor de praktijk (houding, voorwaarden, handvatten). Door de emotionele ontwikkeling van mensen met een beperking goed te begrijpen, kan hun welzijn worden vergroot en kunnen misverstanden worden vermeden. Aandacht voor hun emotionele groei heeft een preventieve werking en kan op lange termijn ernstige problemen voorkomen. Theorie en praktijkcases wisselen elkaar af in dit boek, dat gebaseerd is op actuele wetenschappelijke inzichten en jarenlange klinische ervaring. Het richt zich op begeleiders, ouders, familieleden, studenten, vakspecialisten en iedereen die om mensen met een beperking geeft. Over de auteurs: JOLANDA VONK is sinds mei 2007 behandelcoördinator bij KEG Viataal Groep, locatie Orthopedagogisch Centrum. Sinds 1985 is zij actief in de zorg voor mensen met een beperking, met ervaring als begeleidster en orthopedagoog/GZ-psycholoog. Ook werkt zij als supervisor. AMIEKE HOSMAR is sinds december 2007 GZ-psycholoog bij Pluryn, locatie ‘Groesbeekse tehuizen’. Sinds 1990 werkt zij in de zorg voor mensen met een beperking, met ervaring als begeleidster, ambulant begeleidster en orthopedagoog/GZ-psycholoog.