“AI zal onze banen overnemen.” “Leerlingen doen hun huiswerk met behulp van ChatGPT.” “Docenten creëren hun lessen met ChatGPT.” “Hoe haal je tienen met AI-samenvattingen?” Dit zijn slechts enkele voorbeelden van krantenkoppen die je tegenwoordig vaak tegenkomt. AI is alomtegenwoordig en vormt met name in het onderwijs een eindeloos debatonderwerp. Dit boek probeert orde te scheppen in de wirwar en onderzoekt hoe we studenten belangrijke AI-vaardigheden kunnen aanleren, variërend van specifiek lesmateriaal tot complete leerlijnen. Op basis van Europese richtlijnen, beleidsnota’s en recent onderzoek biedt “AI in de klas” kant-en-klare lessen en didactische inzichten om AI toe te passen in het voortgezet onderwijs en/of in lerarenopleidingen. Het boek behandelt de integratie van AI binnen verschillende vakgebieden, van kunst en moderne talen tot Tacitus en Oudgriekse epigrafie. Hierbij wordt steeds aandacht besteed aan de voordelen, maar ook aan de vooroordelen, valkuilen en mogelijke risico’s voor leerprestaties. Ontdek hoe AI ons onderwijs steeds meer beïnvloedt en hoe je deze technologie kunt gebruiken om essentiële vaardigheden te ontwikkelen en te beschermen. AI zal niet snel onze banen overnemen; integendeel, goed geïnformeerde docenten zullen onmisbaar zijn in dit nieuwe, spannende AI-tijdperk!