Het boek laat zien hoe handelingsgericht werken en passend onderwijs naadloos op elkaar aansluiten, door de nadruk te leggen op de kansen, mogelijkheden en onderwijsbehoeften van leerlingen, het betrekken van ouders en de samenwerking met externe partijen. Het richt zich ook op het verbeteren van onderwijskwaliteit en het behalen van concrete resultaten, waarbij professionele leraren centraal staan. Wat dit boek uniek maakt, is de nadruk op de verbinding tussen passend onderwijs en handelingsgericht werken, ondersteund door talrijke praktijkvoorbeelden. Daarnaast biedt het een exclusieve code waarmee je 35 direct toepasbare instrumenten kunt downloaden, zoals formats, formulieren en werkbladen, die hun waarde in het basisonderwijs hebben bewezen.

Erik van Meersbergen is werkzaam als lerarenopleider bij Fontys Hogescholen OSO, lid van de redactieraad van het Tijdschrift voor Orthopedagogiek en maakt deel uit van de Beroepenveldcommissie HBO Toegepaste Psychologie van LOI. Peter de Vries is lerarenopleider en schoolbegeleider aan de Hogeschool Utrecht en heeft meer dan 25 jaar ervaring als orthopedagoog bij SWV Passend Onderwijs Almere. Hij heeft verschillende boeken geschreven, waaronder “Instrumenten voor begeleiden in passend onderwijs” (2016).