Dit unieke boek moedigt studenten aan om kritische denk- en analytische vaardigheden te ontwikkelen door films vanuit een sociologisch perspectief te bekijken. Elk essay gebruikt een of meerdere films om een belangrijk centraal thema te illustreren, zoals sociale klasse, ras en etniciteit, gender, enzovoort. Cinematic Sociology is een ongeëvenaarde bron die studenten helpt films sociologisch te bekijken, terwijl het tevens essentiële didactiek biedt voor het onderwijzen van sociologie via film. In deze boeiende tekst nemen de auteurs lezers mee voorbij het louter kijken naar films en helpen ze hen films sociologisch te “zien”, terwijl ze tegelijkertijd kritische denk- en analytische vaardigheden ontwikkelen die nuttig zijn voor hun studie en daarna. De essays, geschreven door deskundige sociologen en cultuurwetenschappers, onderzoeken hoe het sociale leven wordt voorgesteld—vervormd, uitvergroot of gepolitiseerd—in populaire films. Dit project is een bijdrage aan de SAGE Teaching Innovations and Professional Development Award.