Autisme heeft een vaste plaats verworven in de moderne gezondheidszorg. Elke maand verschijnen er tal van nieuwe publicaties over de beeldvorming, diagnostiek en behandeling van autisme. Daarnaast worden er regelmatig persoonlijke verhalen gedeeld door mensen met autisme en ouders die hun zoektocht naar passende hulp beschrijven. In 2010 introduceerden Sally Rogers en Geraldine Dawson, beiden vooraanstaande onderzoekers en clinici op het gebied van autisme, in de Verenigde Staten het Early Start Denver Model (ESDM). Dit innovatieve model is het resultaat van meer dan 25 jaar ervaring. De auteurs benadrukken het belang van interventies die gebaseerd zijn op wetenschappelijk bewijs en delen hun bevindingen over de effectiviteit van hun model. ESDM, dat is gebaseerd op de leertheorie, richt zich sterk op ontwikkeling en biedt zowel ouders als hulpverleners een waardevolle, wetenschappelijk onderbouwde interventiemethode die aansluit bij het dagelijkse leven. Het model speelt in op de natuurlijke drang van kinderen om zich spontaan tot anderen te wenden, en ook kinderen met autisme kunnen hierbij gestimuleerd en begeleid worden. De auteurs laten stap voor stap zien hoe kinderen gestimuleerd kunnen worden in hun sociale, communicatieve en spelontwikkeling en hoe ze kunnen worden aangemoedigd tot interactie met anderen. Het boek biedt zeer concrete adviezen en voorbeelden, en vormt een waardevolle aanvulling voor de zorg voor jonge kinderen met autisme.