Tijdens hun reis naar volwassenheid hebben jongeren unieke informatiebehoeften en uitdagingen die sterk verschillen van die van volwassenen. Deze specifieke behoeften worden beïnvloed door de psychologische en fysieke ontwikkeling van jongeren. De benodigde informatie is gekoppeld aan hun dagelijkse leven, helpt hen zich te oriënteren in hun omgeving, keuzes te maken of problemen op te lossen. In verschillende sectoren zoals jeugdwerk, jeugdhulpverlening, bibliotheken en onderwijs, die direct contact met jongeren hebben, is al lange tijd aandacht voor de informatie- en hulpvragen van kinderen en jongeren. Dit gebeurt echter vaak op een impliciete manier. Dit eerste handboek in het Nederlandse taalgebied behandelt alle aspecten van jongereninformatie en -advies. Het richt zich op de doelgroep, de motieven, de diagnose en de hulpverleningsprincipes en -methoden binnen deze werkvorm in Nederland en Vlaanderen. De auteurs bespreken de ontwikkelingen en verschillende perspectieven op dit gebied op een systematische, geïntegreerde en uitgebreide manier. Het boek besteedt aandacht aan de huidige praktijk, de evolutie van jongereninformatie en advies, en mogelijke toekomstige ontwikkelingen. Het is bedoeld voor iedereen die, als professional of vrijwilliger, betrokken is bij jongereninformatie en -advies. Over de auteur: Willy Faché is emeritus hoogleraar sociale pedagogiek aan de Universiteit Gent. Hij heeft verschillende jeugdinformatie- en adviescentra opgericht, zowel lokaal als nationaal. Tevens was hij adviserend lid van de WHO – Working Group on Youth Advisory en adviseur bij het Committee of Experts on Youth Information in Europe bij de Raad van Europa.