Waarom geven veel leerlingen thuis en op school niet aan dat ze het slachtoffer zijn van pesterijen? Waarom ontgaat het leerkrachten vaak dat er in hun klas gepest wordt? Hoe komt het dat leerkrachten soms, zonder het te beseffen, pesten en treiteren in stand houden door hun eigen gedrag? Het themaboek “Pesten” biedt inzicht in hoe leerkrachten pesten en treiteren binnen of buiten de klas kunnen herkennen en welke maatregelen ze kunnen nemen om het aan te pakken.