Er bestaat geen neutraal onderwijs. Onze opvattingen over mens en maatschappij beïnvloeden sterk onze visie op kwalitatief onderwijs. In dit boek bespreekt Lieven Boeve de uitdagingen waarmee het onderwijs, en in het bijzonder het katholieke onderwijs, geconfronteerd wordt. Hoe zit het precies met de katholieke dialoogschool? Wat voor soort leraren en schoolleiders hebben we in de 21ste eeuw nodig? Is ons onderwijs voldoende voorbereid op de toekomstige samenleving en arbeidsmarkt? Hoe kunnen we onze scholen efficiënter organiseren? Verdienen schoolleiders niet veel meer waardering? En hoeveel polarisatie kan ons onderwijs aan? Dit boek is een uitnodiging voor iedereen die geeft om de kwaliteit van ons onderwijs. Het nodigt uit tot kritisch nadenken en dialoog, en biedt steun aan betrokken leraren en directeurs. Hierbij dient de eigentijds-tegendraadse boodschap van het evangelie als ultieme maatstaf.