Uitgave nu verkrijgbaar met licentie:
9789006859010 Traject Welzijn Theorieboek Methodiek PW + student 1 jaar voucher

Als je als Pedagogisch Werker aan de slag gaat, richt je je op de opvoeding en opvang van kinderen en jongeren tot 23 jaar. Pedagogisch Werk valt binnen het domein van welzijnswerk, dat draait om het bevorderen van het welzijn en geluk van mensen. In deze sector werk je eraan om het gedrag van mensen zodanig te beïnvloeden dat ze zich beter voelen. Het theorieboek Methodiek PW behandelt essentiële aspecten van het beroep, zoals het werken binnen welzijnswerk, het organiseren van activiteiten, signaleren, observeren en rapporteren. Elk hoofdstuk eindigt met een begrippenlijst. Deze inhoud is ideaal voor mbo-studenten en anderen die meer willen leren over dit vakgebied. Het theorieboek Methodiek PW maakt deel uit van de Traject Welzijn-serie en sluit naadloos aan op de werkprocessen ‘Inventariseert behoeften en wensen van een kind’, ‘Stemt de werkzaamheden af met betrokkenen’ en ‘Evalueert de werkzaamheden’ zoals beschreven in het kwalificatiedossier Pedagogisch Werk. Bij dit boek hoort ook het werkboek Methodiek PW uit dezelfde serie. Pedagogisch werkers kunnen aan de slag in de kinderopvang, het onderwijs of een combinatie hiervan. Studenten kunnen kiezen uit de profielen pedagogisch medewerker kinderopvang, gespecialiseerd medewerker kinderopvang of onderwijsassistent. Over Traject WelzijnDe Traject Welzijn-serie biedt lesmateriaal op mbo-niveau, bedoeld voor opleidingen in Pedagogisch Werk, Maatschappelijke Zorg en Sociaal Werk. Het materiaal voldoet volledig aan de eisen van de nieuwste kwalificatiedossiers. Traject Welzijn is ontwikkeld met oog voor de leerstijlen en leerervaringen van mbo-studenten, waardoor zowel theoretisch als praktisch ingestelde studenten er gebruik van kunnen maken. Het lesmateriaal kan binnen elk didactisch model worden ingezet, dankzij de aandacht voor verschillende onderwijsstijlen. Traject Welzijn sluit aan op moderne opvattingen over flexibiliteit en zelfstandig leren. Dit betekent dat de uitgaven zijn ingedeeld in thema’s met theorie, verwerkingsopdrachten, praktijksituaties en evaluatiehulpmiddelen. Beroepsvaardigheden en houdingsaspecten van de (beginnende) beroepsbeoefenaar worden expliciet behandeld, aangezien deze cruciaal zijn voor de beroepspraktijk. De leerstof omvat theorie, praktijksituaties en beroepsvaardigheden:- De theorie biedt basiskennis en achtergrondinformatie over het werkproces, met talrijke praktijkvoorbeelden. De verwerkingsopdrachten sluiten naadloos aan op de theoretische inhoud.- Praktijksituaties zijn realistische beschrijvingen van beroepsscenario’s, met opdrachten die focussen op houding, vaardigheden en kennis.- Beroepsvaardigheden bevatten opdrachten om sociaal-agogische, communicatieve, verzorgende en creatieve vaardigheden stap voor stap te leren. Deze combinatie van elementen maakt leren vanuit verschillende perspectieven mogelijk, zowel in een onderwijssetting als in de beroepspraktijk.