Methodisch werken vormt de kern van het beroep van sociaal professional. Echter, veranderingen binnen organisaties of tijdelijk beleid kunnen een gestructureerde, cyclische manier van werken en denken verstoren. Het nieuwe boek, “Basisboek methodisch werken in het sociaal domein,” biedt een oplossing door het waarborgen van continuïteit in sociaal werk met een brede visie op methodisch werken en een praktische, stapsgewijze uitwerking daarvan. Dit stelt de (toekomstige) sociaal professional in staat niet alleen een duurzame relatie met cliënten te onderhouden, maar ook te zorgen voor een consistente en sterke beroepsidentiteit, waarin verantwoord en bewust handelen centraal staat. Het eerste deel van het boek schetst een overzicht van sociaal werk en het belang van methodisch werken binnen het sociaal domein. In het tweede deel worden theorieën besproken die methodisch werken vanuit diverse invalshoeken belichten, gevolgd door visievorming en op maat gemaakte methodieken. Het derde deel koppelt theoretische kennis aan de praktische toepassing van methodisch werken. Hierin wordt een algemeen model voor methodisch werken gepresenteerd en de verschillende fasen worden op een duidelijke, stapsgewijze manier uitgelegd. Het boek sluit af met een hoofdstuk over evaluatie en reflectief werken. Er is ook een bijbehorende website met reflectieopdrachten en verdiepende artikelen. In combinatie met het boek kunnen sociaal professionals, ongeacht hun doelgroep of werkgebied, hun werkzaamheden methodisch, zorgvuldig en verantwoord uitvoeren. “Basisboek methodisch werken in het sociaal domein” is bedoeld voor hbo-studenten Social Work, Pedagogiek, paramedische opleidingen en associate degrees binnen zorg en welzijn. Het boek maakt complexe onderwerpen toegankelijk voor zowel beginnende studenten als ervaren studenten die methodisch gaan werken tijdens hun stage. Het is daarnaast geschikt voor sociaal professionals zoals maatschappelijk werkers, coaches, counselors en ambulante werkers die hun methodische kennis willen verdiepen. Barbara Buijten, docent en supervisor aan Hogeschool Inholland en hoofddocent bij de hbo-opleiding Counselling aan Hogeschool NTI, heeft jarenlange ervaring in het onderwijs van methodieken. Ze werkt ook als opleidings- en moduleontwikkelaar voor diverse organisaties. Eerder schreef zij de boeken “Relatiegerichte begeleiding” (Coutinho, 2017) en “Relatiegerichte zorg” (Coutinho, 2021).