Het boek biedt een praktische vertaling van Design Thinking naar een eenvoudig te gebruiken model en bevat een uitgebreid gedeelte over tools en gereedschappen. Het legt een heldere verbinding tussen theorie en de praktijk van design. Moderne organisaties worden geconfronteerd met complexe problemen die niet langer eenvoudig te definiëren zijn. De creatieve oplossingstrategie van Design Thinking is hierbij zeer nuttig. Dit boek biedt inzicht in het denk- en werkproces van Design Thinking en biedt praktische handvatten om ermee aan de slag te gaan. De vier hoofdstukken van deze volledig hernieuwde tweede editie benaderen Design Thinking op verschillende manieren: als denkwijze, werkwijze, projectaanpak en als een set methoden. Het gedeelte over Design Thinking als denkwijze behandelt probleembenadering en de grondhoudingen van ‘design thinkers’. In het deel over werkwijze worden de verschillende fasen in een designproces en de cyclus van Design Thinking besproken. Het hoofdstuk over projectaanpak richt zich op het oefenen met Design Thinking. Het boek eindigt met een uitgebreid hoofdstuk over de tools en methoden die bij een designproject worden gebruikt. Doelgroep Design Thinking heeft een interdisciplinair karakter en is daardoor geschikt voor verschillende opleidingen, met name in de hoofdfase. Het sluit goed aan bij studies in economie, dienstverlening en design, maar wordt ook in verpleegkundeopleidingen gebruikt om studenten patiëntgericht te laten werken. Digitaal materiaal Het boek is ook beschikbaar via het online leerplatform Studiemeister. Met Studiemeister kan de student actief aan de slag met het studiemateriaal, wat ruimte biedt voor verdieping in de lessen. Studiemeister biedt flexibiliteit: docenten kunnen het lesmateriaal aanpassen en specifieke hoofdstukken kiezen. Studenten hebben meer keuzevrijheid in hun studiemethode, wat motiveert en activeert. Meer weten? Bekijk de video [https://www.youtube.com/watch?v=xNhGVNZjOCQ] of plan een demo [https://studiemeister.nl/doedeupgrade/]. Op de ondersteunende website Hoger onderwijs online kunnen studenten en docenten presentaties, cases, opdrachten en uitwerkingen vinden. De formulieren uit het boek voor Design Thinking-methoden zijn via deze website te downloaden. Daarnaast zijn er ingevulde voorbeelden, video’s, interessante weblinks en artikelen online beschikbaar. Over de auteur(s) Teun den Dekker (1983) begeleidt organisaties bij het toepassen van Design Thinking als denk- en werkwijze. Sinds 2013 doet hij dit als creative director en mede-eigenaar van /LAB service & experience design. Hij heeft gepubliceerd in internationale wetenschappelijke tijdschriften over kwalitatieve onderzoeksmethoden, co-creatie en Design Thinking.