De serie “Marktonderzoek voor projectonderwijs” biedt studenten een snelle en praktische manier om effectief marktonderzoek uit te voeren met eenvoudige middelen. Speciaal ontworpen voor projectonderwijs, stelt deze methode studenten in staat om met elk afzonderlijk deel op maat gemaakt marktonderzoek te verrichten binnen een centraal verstrekte projectopdracht. De focus ligt op het daadwerkelijk uitvoeren van marktonderzoek, in plaats van op de theorie. Studenten worden aangemoedigd om alleen datgene te doen wat nodig is voor het oplossen van de projectopdracht. De vijf delen volgen het marktonderzoeksproces van probleemstelling tot onderzoeksresultaat in een doordacht patroon en vormen een logische volgorde. Na het doorlopen en toepassen van de hele serie, heeft de student een compleet beeld van het marktonderzoeksproces en is hij voorbereid om in de praktijk marktonderzoek te initiëren en te realiseren. Door elk deel afzonderlijk te bestuderen, worden deelcompetenties ontwikkeld.

**Deel A: Starten met marktonderzoek**
In de startfase van het onderzoek moet je bepalen voor welk bedrijf je werkt, wat de opdrachtgever wil en welk probleem je onderzoekt. Je moet inschatten hoeveel tijd het kost en welke middelen je nodig hebt. Vaak stel je een offerte en tijdsplanning op. Dit eerste deel legt uit wat een probleemstelling is, hoe marktonderzoek wordt uitgevoerd en waar je op moet letten bij het plannen en begroten.

**Deel B: Deskresearch**
Zodra je begrijpt wat marktonderzoek inhoudt, kun je beginnen met het verzamelen van informatie. Dit kan door bestaande gegevens te onderzoeken, zoals informatie op internet, in statistieken, eerdere onderzoeken en literatuur. Het tweede deel biedt een praktische aanpak om efficiënt te kiezen uit de overvloed aan beschikbare gegevens, waardoor je inzicht krijgt in marktgrootte, trends, concurrentie en andere factoren die de besluitvorming van je opdrachtgever beïnvloeden.

**Deel C: Kwalitatief marktonderzoek**
Na het leren van de basisprincipes van marktonderzoek en het verwerken van algemene gegevens, richt dit deel zich op het verzamelen van op maat gemaakte gegevens. Dit kan door middel van kwalitatief onderzoek of enquêtes. Als het onderzoek zich richt op de gedachten, gevoelens en voorkeuren van consumenten, is een kwalitatieve benadering geschikt. Dit boek biedt de praktische kennis en vaardigheden die nodig zijn voor deze onderzoeksstijl.

**Deel D: Enquête research**
Na het opdoen van kennis over marktonderzoek en het verwerken van algemene gegevens, is het tijd om specifieke gegevens te verzamelen, via kwalitatief onderzoek of enquêtes. In dit vierde deel leer je hoe je kwantitatief onderzoek doet, vragenlijsten opstelt, respondenten vindt, de minimale steekproefomvang bepaalt en hoe je rekent met nauwkeurigheidsmarges. Alle informatie is voorzien van direct toepasbare adviezen.

**Deel E: Werken met SPSS**
Na kennis te hebben opgedaan over marktonderzoek en het verzamelen van zowel kwalitatieve als kwantitatieve gegevens, leer je hoe je kwantitatieve data het beste kunt verwerken met het statistische programma SPSS. Dit vijfde en laatste deel van de serie biedt duidelijke en praktische uitleg over het gebruik van het programma en bevat praktijkgerichte tips die niet in standaard handleidingen te vinden zijn. Daarnaast leer je handig gebruik te maken van statistische toetsen.