Het boek “Patiëntenvoorlichting door verpleegkundigen” fungeert als een praktisch hulpmiddel voor het geven van persoonlijke voorlichting aan patiënten en het ondersteunen van hun zelfmanagement. De leidraad van dit boek is gebaseerd op de reeks stappen van gedragsverandering: openstaan, begrijpen, willen, kunnen, doen en blijven doen. Deze stappen bieden verpleegkundigen een bruikbare aanpak die hun methodische benadering van voorlichting bevordert.

Het boek combineert toegepaste theorie met praktijkvoorbeelden uit de verpleegkundige sector. Aan het einde van elk hoofdstuk zijn gespreksfragmenten opgenomen die de aanpak en overwegingen van verpleegkundigen verduidelijken. Deze fragmenten helpen om de theorie in de dagelijkse praktijk te begrijpen.

In de derde druk ligt de focus op het ondersteunen van zelfmanagement, de begeleiding van chronisch zieken en het geven van voorlichting aan mensen met beperkte taal- en informatievaardigheden. Daarnaast worden de principes en mogelijkheden van motiverende gespreksvoering besproken.

Dit boek is bedoeld voor hbo-V studenten, studenten van verpleegkundige vervolgopleidingen, verpleegkundigen, praktijkondersteuners, nurse practitioners en verpleegkundig specialisten. Zij kunnen dit boek gebruiken om hun voorlichting in diverse gezondheidszorginstellingen effectiever te maken.

Berty Terra is docent psychologie/agogiek, patiëntenvoorlichting en gespreksvaardigheden aan Fontys Hogeschool Eindhoven. Els van Mechelen-Gevers heeft uitgebreide ervaring als docent in de verpleegkunde en werkt momenteel als publicist op het gebied van gezondheidskunde en patiëntenvoorlichting. Marieke van der Burgt is docent aan de opleiding verpleegkunde bij Rijn IJssel in Arnhem en is tevens publicist en trainer op het gebied van patiëntenvoorlichting.