Waarom is het waardevol om leerlingen te betrekken bij evaluaties? Wat houdt een kindgesprek in en hoe pas je dit toe? Hoe kun je beoordelen zonder cijfers te gebruiken? Evalueren binnen het onderwijs gaat verder dan enkel cijfers toekennen. Het draait om het observeren van leerlingen, hun diverse talenten en mogelijkheden, en op basis daarvan gerichter te handelen.

Op een wetenschappelijk onderbouwde en praktijkgerichte manier beschrijft “Breed evalueren in het basisonderwijs” voor kinderen van 6 tot 12 jaar de verschillende facetten van evaluatie: het geven van feedback, het betrekken van leerlingen, het krachtig rapporteren, het ontwikkelen van nieuwe communicatievormen met ouders, en het opbouwen van een schoolspecifiek evaluatiebeleid…

Met concreet didactisch materiaal biedt dit boek direct de mogelijkheid om als leraar je evaluatiemethoden verder te verdiepen.