Dit pakket is ontwikkeld naar aanleiding van het nieuwe NT2-opleidingsprofiel. Het bevat een verzameling afzonderlijke taken die gericht zijn op echte taalgebruikssituaties, waarbij de benodigde basisvaardigheden aan bod komen. Dankzij deze individuele taken kan de docent niet alleen differentiëren op basis van domeinen en rollen, maar ook inspelen op de taal- of leerbehoeften van de studenten. Elke taaltaak bevat authentiek materiaal voor luisteren, lezen en werken, dat volgens Westhoffs “schijf van vijf” (2008) een rijke bron van taalinput biedt. De opdrachten maken een grondige verwerking van inhoud en vorm mogelijk, bieden volop ruimte voor output en bevorderen strategisch handelen. Om de zelfstandigheid en zelfredzaamheid van studenten te ondersteunen, zijn er hulpmiddelen zoals een spiekkaart, een woordenboekje en een grammaticaboekje. Daarnaast zijn er observatiefiches, evaluatiefiches en een portfolio om de voortgang van het leerproces te volgen.