Onderwijs biedt leerlingen en studenten de mogelijkheid om niet alleen kennis en vaardigheden te vergaren, maar ook om zich zowel persoonlijk als sociaal te ontwikkelen. Dit boek toont aan hoe je dit ontwikkelingsproces effectief kunt begeleiden en hoe je optimaal kunt samenwerken met betrokkenen zoals ouders en collega’s. In “Optimaal onderwijs” presenteren de auteurs de principes en toepassingen van positieve psychologie en oplossingsgericht werken. Positieve psychologie, een wetenschappelijke stroming, richt zich op welzijn en optimaal functioneren: hoe haal je het beste uit jezelf en anderen? Oplossingsgericht werken is een benadering die zich concentreert op wat wel werkt, in plaats van wat niet werkt. Het boek biedt een grondige introductie in beide stromingen en toont hoe deze kunnen worden toegepast in optimaal onderwijs. Het bevat talrijke praktische toepassingen voor zowel beginners als gevorderden die direct bruikbaar zijn. Er worden tips gegeven voor optimale samenwerking met leerlingen, studenten en collega’s. Een positieve focus kan leiden tot meer werkplezier en minder burn-out. Marcel Proust, een Franse auteur, schreef dat de ware ontdekkingsreiziger niet nieuwe landschappen ontdekt, maar met nieuwe ogen kijkt. Dit boek is bedoeld voor iedereen in het onderwijs, van basisschool tot universiteit, die het onderwijs vanuit een nieuw perspectief wil bekijken. Fredrike Bannink, klinisch psycholoog en specialist in kinder- en jeugdpsychologie, is een van de Nederlandse experts op het gebied van positieve psychologie en oplossingsgericht werken. Zij is een internationaal spreker, trainer en auteur van ongeveer 50 boeken. Eva Kuiper, forensisch orthopedagoog, is docent aan instellingen voor hoger en universitair onderwijs.