Het onderwijs staat vandaag de dag voor de taak zichzelf te vernieuwen. Ingrijpende veranderingen in de samenleving, zoals superdiversiteit en de digitale revolutie, maken een grondige herziening noodzakelijk. Moet het onderwijs wachten op politieke besluiten, die vaak voortkomen uit compromissen? Of kan het zelf de uitdagingen van de toekomst aangaan? “Hervormen van binnenuit” biedt een nieuwe benadering van de modernisering van het onderwijs. Ongeacht of het in lijn is met politieke keuzes, kan het onderwijs zelfstandig veel ondernemen om jongeren optimaal voor te bereiden op de maatschappij van morgen. Dit boek onderzoekt een reeks onderwijsinnovaties die veelbelovend genoeg zijn om de nieuwe standaard te worden. De auteurs plaatsen deze hervormingen in een bredere, actuele en historische context om beter begrip te krijgen van hun universele karakter. Daarnaast worden ideeën besproken die scholen nu al inzetten om maximale leerkansen te bieden in de 21ste eeuw. Deze dienen als inspiratie voor leraren en scholen die zich gedreven voelen om bij te dragen aan sterker en moderner onderwijs.