Dit boek biedt een overzicht van de essentiële rechtsnormen die het fundament vormen van het Nederlandse onderwijssysteem. Er wordt diepgaand ingegaan op de betekenis van het onderwijsartikel in de Grondwet. Daarnaast worden onderwerpen zoals de vrijheid van onderwijs, de eis van gelijke behandeling van openbaar en bijzonder onderwijs, de rol van ouders, de samenwerkingsschool, de oprichting van islamitische scholen, de decentralisatie van het onderwijsbeleid naar gemeenten, de financiering van het onderwijs en de kwaliteitsrichtlijnen van de inspectie uitgebreid behandeld.