Onderwijs op school moet altijd van uitstekende kwaliteit zijn, ongeacht factoren zoals de groep waarin een leerling zit of de leraar die hij heeft. Om zulke hoge onderwijskwaliteit te waarborgen, zijn bepaalde maatregelen noodzakelijk. Dit boek biedt scholen de middelen om een hoogbetrouwbare organisatie te worden, die proactief stappen onderneemt om mislukkingen te vermijden. Robert Marzano en zijn co-auteurs presenteren op basis van wetenschappelijk onderzoek vijf niveaus van beheersing van onderwijskwaliteit. Ze bieden schoolleiders richtlijnen om hun school te beoordelen en te monitoren, en leren hen hoe ze de effectiviteit van hun onderwijs en het succes van hun leerlingen kunnen waarborgen. Met dit praktische boek: • leert u wat een hoogbetrouwbare school inhoudt en welke elementen nodig zijn om zo’n school op te bouwen en te onderhouden; • ontdekt u de vijf niveaus van hoge betrouwbaarheid; • identificeert u de indicatoren die succes meten; • bewaakt u de voortgang en herkent, oplost en voorkomt u obstakels voor succes; • heeft u toegang tot hulpmiddelen om gegevens te verzamelen op elk niveau van de hoogbetrouwbare school.