Het gebruik van beide benen biedt een snellere reactietijd en vergroot de kans op succes. Om voetballers tweebenig te maken, plaatsen we hen in situaties waarin het vanzelfsprekend is om de bal met hun zwakkere been te spelen en geven we positieve coaching. Dit principe is een van de kernregels bij voetbalclub AZ. Maar geldt deze regel ook voor samenwerking in professionele omgevingen? Het antwoord vindt u in ‘Tweebenig samen werken’. In dit boek delen adviseurs, bestuurders, wetenschappers, ambtenaren, managers en een voetbaltrainer hun inzichten over het werken met een tweebenige benadering. Complexe maatschappelijke vraagstukken vragen steeds vaker om een nauwe samenwerking tussen publieke, maatschappelijke en private partijen. Op de grensvlakken van deze organisaties ontstaan vaak spanningen door conflicterende belangen, identiteiten, werkwijzen en loyaliteiten. Degenen die op dit snijvlak opereren – de grenswerkers – hebben één voet in hun eigen organisatie en één in de buitenwereld, en zijn vaak de eersten die deze spanningen voelen. Deze spanningen maken zowel interne als externe samenwerking uitdagend. We zien spanningen vaak als negatief, maar ten onrechte. Juist op deze grensvlakken, waar verschillen samenkomen, ontstaat iets waardevols. Tweebenige voetballers zoals Cruijff en Van Basten kunnen met beide benen spelen, zijn creatiever in het maken van combinaties en scoren uit diverse posities. Evenzo zijn organisaties en professionals die beide kanten van de spanning kunnen verenigen, succesvoller. Ze lossen de spanningen niet op, maar maken de tegenstellingen werkbaar en productief. Het is niet ‘het een of het ander’, maar een combinatie van beide. Dit noemen we ‘tweebenig samen werken’, de centrale thema van dit boek. In ‘Tweebenig samen werken’ worden nieuwe denkbeelden ontwikkeld in verschillende essays, praktische handvatten aangereikt in casestudies, en persoonlijke inzichten en ervaringen gedeeld in interviews en columns. Het boek biedt inspiratie, nieuwe taal en methodieken om aan de slag te gaan. Het omgaan met spanningen gaat niet alleen om samen denken, maar ook om samen doen en experimenteren. Ga spanningen niet uit de weg, maar gebruik ze als bron voor innovatie en creativiteit.