Kinderen die te maken hebben met complex trauma, zoals gehechtheidstrauma of vroeg ontwikkelingstrauma, komen vaak in de zorg terecht vanwege hun uitdagende gedrag. Hun verzorgers, begeleiders en ouders hebben baat bij een gespecialiseerde gids om deze kinderen te ondersteunen bij hun groei zonder verdere problemen. Voor deze kinderen zijn ontwikkelingstaken, die bij anderen relatief soepel of met kleine obstakels verlopen, soms grote hindernissen die hun ontwikkeling kunnen belemmeren. Ze worden regelmatig bestempeld met termen als ‘ontwikkelingsgestoord’, ‘gedragsgestoord’ of ‘gehechtheidsgestoord’. Zowel de kinderen als hun ouders verdienen een context die gevoelig is voor trauma, vol begrip en professionele expertise. Dit boek wil daar een bijdrage aan leveren. Het onderzoekt hoe ingrijpende ervaringen in de vroege levensjaren een kind kunnen beïnvloeden en welke ontwikkelingspaden deze kinderen, waaronder vaak adoptie- en pleegkinderen, kunnen volgen. Vervolgens neemt het de lezer mee naar de therapieomgeving, waar de nadruk ligt op veranderings- en groeiprocessen die een meer constructieve ontwikkeling mogelijk maken.