Er wordt steeds meer van burgers verwacht dat zij actief deelnemen aan de maatschappij, zelf de controle houden, hun netwerk inschakelen wanneer nodig en minder snel afhankelijk zijn van de overheid voor hulp. Zelfredzaamheid en zelfbeheer worden aangemoedigd. De Wet maatschappelijke ondersteuning (Wmo) biedt vanuit de overheid een kader voor deze maatschappelijke participatie en actief burgerschap. Mensen met vragen en problemen worden niet langer als ‘klant’ beschouwd, maar als de eigenaar van hun vragen en bijbehorende oplossingen. Wat betekent deze verandering voor de welzijnssector? Hoe beïnvloedt dit de sociale professional? En wat zijn de implicaties van dit beleid voor het hoger beroepsonderwijs? Dit boek biedt theoretische en methodische kaders die helpen bij het ontwikkelen van een visie binnen deze nieuwe context. Begrippen zoals sociale veerkracht, activering, empowerment, talentontwikkeling, eigen kracht en een integrale aanpak staan centraal en worden gekoppeld aan de principes van Welzijn Nieuwe Stijl. Tegelijkertijd onderzoeken we kritisch de gevolgen van de Wet maatschappelijke ondersteuning. Dit boek is bedoeld voor de toekomstige sociale professionals. We nodigen hen uit om met behulp van dit boek een visie op hun beroepspraktijk te ontwikkelen en na te denken over een positieve en op kracht gerichte basishouding. De auteurs zijn docenten en/of onderzoekers aan het HBO, afkomstig uit de studierichtingen Culturele en Maatschappelijke Vorming, Maatschappelijk Werk en Dienstverlening, Sociaal-juridische Dienstverlening en Sociaal-pedagogische Hulpverlening.