Twaalf jaar geleden vond een ontmoeting plaats tussen een leereconoom en een leerstrateeg. Deze ontmoeting vormde het begin van een samenwerking vol creativiteit en onverwachte vriendschap. Geïntrigeerd door het belang van leren voor individuen, organisaties en de maatschappij, werkten ze gezamenlijk aan het ontwikkelen van een gemeenschappelijke taal om de werelden van leren en presteren te verenigen. Hun reis begon in Amerika met een ontmoeting met Jack en Patti Phillips, wat het startpunt was van een avontuur waarin alles op zijn plek viel. Tijdens deze reis voerden ze gesprekken met (HR-)directeuren, leerdirecteuren, wetenschappers en opleidingsbureaus om hun perspectieven op de waarde van leren te verkennen. De focus lag op het duurzaam koppelen van leren aan presteren en het beantwoorden van vragen over het rendement hiervan, zowel nu als in de toekomst. Dit boek is essentieel voor leerdirecteuren, leerprofessionals, opleiders en managers. Het is een dialoog waarin lerend Nederland zijn visie op leren en presteren deelt, en het biedt inzicht in de waarde van leren. Bernard Wientjes vat het thema samen met de woorden: ‘Voor onze toekomst is leren alles.’