Dit handzame boekje belicht de diverse rollen van werkbegeleiders binnen de zorg- en welzijnssector. Het biedt praktische adviezen voor het evalueren en beoordelen van leerlingen in de dagelijkse praktijk. Daarnaast reikt het hulpmiddelen aan voor het onderling toetsen en beoordelen van collega’s, zodat de professionaliteit gewaarborgd blijft.

Deze gids behandelt alle facetten van begeleiding tijdens de beroepspraktijkvorming, zoals instructie, zelfsturing, coaching, leerstijlen en leervoorkeuren, begeleidingsstijlen, gesprekken over begeleiding en beoordeling, en competentiegerichte toetsing. Het boekje kan dienen als naslagwerk of worden gebruikt in trainingen voor werkbegeleiders en beoordelaars.

“De werkbegeleider in zorg en welzijn” is bedoeld voor medewerkers met een mbo- of hbo-opleiding die verantwoordelijk zijn voor de begeleiding en beoordeling van leerlingen, zoals:

– verpleegkundigen en verzorgenden in zowel intramurale als extramurale zorg;
– pedagogisch medewerkers in de kinderopvang en jeugdzorg;
– medewerkers maatschappelijke zorg in de gehandicaptenzorg, ouderenzorg en psychiatrie;
– apothekersassistenten, doktersassistenten en tandartsassistenten;
– zorgprofessionals die zich bezighouden met collegiale toetsing.