De afgelopen dertig jaar hebben games en spelsimulaties bewezen motiverende en effectieve interventies te zijn voor veranderingen en leren binnen organisaties. Gaming is tegenwoordig onmisbaar in het onderwijs, de adviespraktijken en de gedragswetenschappen. Voor veranderaars zijn deze tools essentieel en volwassen geworden. Maar wat maakt games effectief en hoe kunnen ze bij interventies gebruikt worden? Dit uitgebreide boek van bijna 500 pagina’s duikt diep in theorie, onderzoek en praktijk. De auteurs bespreken en selecteren modellen, concepten en theorieën uit literatuur over organisatie, verandering, interventie en leren. Ze beschrijven hoe je games professioneel kunt ontwikkelen en begeleiden. Dertien interessante casestudy’s belichten de praktijk van gaming in veranderprocessen. Het boek is zowel een samenvatting als een verdieping van twee eerdere publicaties, waarmee het het gelijknamige boek uit 1996 en het proefschrift ‘Veranderen moet je leren’ uit 1997 vervangt, een van de eerste grootschalige onderzoeken naar de effecten van gaming. Het boek bevat tal van nieuwe inzichten, ervaringen en onderzoeksresultaten. De drie auteurs, met hun jarenlange ervaring als adviseurs en onderzoekers wereldwijd, hebben met dit werk een nieuwe standaard gezet in het vakgebied. Met de recente aandacht voor ‘serious gaming’ als methode voor bewustwording en gedragsverandering, is dit boek actueler dan ooit.