In het boek “Groepsdynamica” wordt de werking van groepen en de rol van individuen binnen deze groepen onder de loep genomen. Het onderzoekt hoe groepen zich ontwikkelen, communiceren, vaardigheden benutten en doelen nastreven. Door middel van individuele en groepsgerichte oefeningen en diagnostische methoden wordt de theoretische kennis in praktijk gebracht. Studenten worden aangemoedigd om hun eigen gedrag binnen groepen te analyseren, waardoor ze inzicht krijgen in groepsdynamica en hun persoonlijke rol in groepsprocessen beter begrijpen. Deze editie bevat nieuwe of uitgebreide thema’s zoals sociale interdependentie, gezamenlijke besluitvorming, positieve macht en diversiteit. Het boek is bijgewerkt met de nieuwste praktijkinzichten, theorieën en onderzoeksresultaten. Met een toegangscode voor de digitale leeromgeving MyLab, krijgen studenten toegang tot de eText (digitale versie van het boek), een begrippentrainer, meerkeuzevragen, casestudy’s, opdrachten, weblinks en verdiepende hoofdstukken. David W. Johnson, hoogleraar aan de University of Minnesota en mededirecteur van het Cooperative Learning Center, heeft uitgebreide ervaring als organisatieadviseur en psychotherapeut. Frank P. Johnson heeft tientallen jaren ervaring in de toegepaste gedragswetenschappen, waarvan hij 13 jaar als docent groepscounseling werkte. Ed Caffin en Karlan van Ieperen-Schelhaas hebben het boek voor de Nederlandstalige markt aangepast. Ed Caffin is docent aan de Hogeschool van Amsterdam en de Vrije Universiteit Amsterdam. Karlan van Ieperen-Schelhaas is verbonden als docent aan de Christelijke Hogeschool Ede.