Horizontaal. studiekeuze als ontdekking – medisch en paramedisch
📚 Samenvatting boek:
Het boek “Domeinboek Medisch en paramedisch” uit de studiekeuzemethode HorizonTaal (opbergdoos: 9789044126013) introduceert jongeren op speelse wijze aan diverse beroepen en studierichtingen binnen het medische veld. Het bevat talrijke praktische opdrachten en kleurrijke afbeeldingen.
Over de HorizonTaal-methode: Jongeren van 13 en 14 jaar hebben vaak een beperkt beeld van de arbeidsmarkt, de bijbehorende kennisgebieden en de studieopties die naar verschillende beroepen leiden. Hierdoor missen veel leerlingen de betekenis van de vaardigheden, kennis en houdingen die ze op school leren. Hun studiekeuze na de eerste twee jaar van het secundair onderwijs is vaak niet goed onderbouwd.
De HorizonTaal-methode biedt jongeren de kans om tien kennisdomeinen grondig te verkennen, gekozen met het oog op mogelijke verdere onderwijsrichtingen. Tijdens deze verkenning worden de leerlingen aangemoedigd om taal te gebruiken in diverse formele en informele sociale contexten. Ze reflecteren op hun interesses en capaciteiten en worden begeleid in hun persoonlijke keuzeprocessen en ambities door leerkrachten en studiebegeleiders.
HorizonTaal omvat naast opdrachtenkaarten en informatieve bronnenkaarten ook een stripboek dat de thema’s en kennisdomeinen op een toegankelijke manier introduceert. Bovendien bevat het pakket kaartensets waarmee leerlingen op een interactieve manier met zichzelf, medeleerlingen en docenten kunnen communiceren over hun eigen profiel. Er is ook een film die alle kennisdomeinen behandelt en fungeert als een samenvatting van het project. Een handleiding verduidelijkt alle mogelijkheden binnen de methode.
Zo vormt HorizonTaal een interactief, speels en boeiend geheel dat elke leerling de kans biedt om zijn eigen persoonlijkheid, vaardigheden en interesses volledig te ontwikkelen, samen met de taalvaardigheden om die ervaringen te delen. Studiekeuze wordt daarmee een creatieve en fascinerende ontdekkingsreis. Frank Smeets is gedeputeerde voor Onderwijs en voorzitter van de vzw LOOA, Bart Van Brabandt is directeur van de Directie Mens bij het Steunpunt Onderwijs, en Magda Vanmontfort is de projectleider en auteur. Karel Vanmontfort verzorgde de illustraties voor het stripverhaal.