Jos stond vijf jaar lang fulltime voor de klas in groep 8 op een multiculturele basisschool totdat ze door een burn-out thuis kwam te zitten. Haar oma geeft haar het logboek van haar overgrootvader, Jacob de Venster, die een eeuw geleden lesgaf op een lagere school in een volkswijk in Haarlem. De reflecties van Jacob en haar sessies met een psycholoog bieden Jos inspiratie, maar zijn onvoldoende om succesvol terug te keren naar haar oude baan. Op advies van een voormalige docent besluit ze zich aan te melden als vrijwilliger bij Oerol. Op Terschelling vindt ze nieuwe vrijheid en ontmoet ze verschillende mensen, waaronder de kunstenaar Jelle, op wie ze verliefd wordt. Terug op school blijft de vraag of Jos in het onderwijs zal blijven, vooral gezien het toenemende lerarentekort. Astrid van Schoonacker-de Groot studeerde Nederlands en wiskunde, voltooide een universitaire lerarenopleiding en is sinds 1998 werkzaam als pabodocent en coördinator Internationalisering aan Hogeschool Leiden. Naast het opleiden van basisschooldocenten heeft ze meegewerkt aan onderwijsprojecten in landen als Oeganda, Ghana, Gambia en Suriname. Ze droeg eerder bij aan een handboek voor taaldidactiek en een taalmethode voor het basisonderwijs. ‘Houd moed juf Jos!’ is haar eerste roman.