‘Inleiding in de pedagogiek’ biedt een toegankelijke introductie tot de basisprincipes van de pedagogiek. De verschillende termen worden kort, bondig en in begrijpelijke taal uitgelegd. Het eerste deel van het boek richt zich op de praktijk van het opvoeden, ondersteund door talrijke casestudy’s. Deze voorbeelden helpen studenten om de theorie direct in de praktijk te zien. De casussen zijn afkomstig uit diverse culturen binnen de Nederlandse samenleving. In het tweede deel wordt de theorie verder uitgediept, met aandacht voor de geschiedenis van de pedagogiek en de verbinding met andere sociale wetenschappen. De hoofdstukken behandelen theorieën en inzichten uit de psychologie en sociologie die invloed hebben gehad op de pedagogiek. Het verband tussen theorie en praktijk uit het eerste deel wordt steeds verduidelijkt. Aan het einde van elk hoofdstuk bieden verwerkingsopdrachten studenten de kans om hun begrip van de stof te testen en hun eigen ideeën over opvoeding te onderzoeken. Op www.inleidingindepedagogiek.vangorcum.nl zijn aanvullende vragen, opdrachten en discussiemateriaal te vinden voor zowel studenten als docenten. ‘Inleiding in de pedagogiek’ is bedoeld voor eerstejaars hbo-studenten in social work en pedagogiek, maar is ook nuttig voor andere studenten of professionals die met pedagogiek te maken krijgen. Drs. Annemarie Becker is jarenlang actief geweest in het onderwijs als docent in pedagogiek, orthopedagogiek en methodiek en doceert momenteel aan de Hogeschool Inholland in Rotterdam.