De serie Juridische informatievaardigheden bestaat uit studieboeken die rechtenstudenten op een praktische manier leren omgaan met juridische gegevens zoals wetgeving, jurisprudentie en literatuur. Daarnaast wordt er aandacht besteed aan het correct verwijzen naar en overzichtelijk presenteren van deze informatie. De focus van deze serie ligt op het gebruik van digitale bronnen, databanken en het internet. Enkele verschenen titels in deze serie zijn Beeldtaal voor juristen, Juridisch informatiemanagement, Juridische basisvaardigheden, Juridische onderzoeksvaardigheden en Zoeken in juridische databanken.

Veel studenten weten vaak niet hoe ze hun onderzoek moeten beginnen, uitvoeren en uiteindelijk op papier moeten zetten. In dit boek worden deze stappen duidelijk uitgelegd met behulp van talrijke voorbeelden. Het boek start met een hoofdstuk over de theoretische achtergrond van onderzoek doen (hoofdstuk 1). Hoofdstuk 2 richt zich op het onderzoeksplan, de basis van elk onderzoek, waarin studenten leren welke onderdelen hierin aan bod moeten komen. Vervolgens behandelt hoofdstuk 3 het uitvoeren van onderzoek met de drie meest voorkomende methoden in juridisch onderzoek: literatuuronderzoek, bronnenonderzoek en het afnemen van interviews en enquêtes. Hoofdstuk 4 beschrijft welke elementen een onderzoeksrapport moet bevatten en geeft schrijf- en opmaaktips. Tot slot legt hoofdstuk 5 uit hoe studenten literatuur- en bronverwijzingen, een literatuurlijst en voetnoten correct kunnen maken. Elk hoofdstuk is voorzien van voorbeelden die afkomstig zijn uit onderzoeksplannen en -rapporten van studenten.