De Knapzakjes zijn praktische gidsen voor het onderwijs aan getalenteerde leerlingen. Er zijn twee delen die zich richten op de Cirkel van Zorg en het identificeren van educatieve behoeften: één voor docenten en één voor interne begeleiders.

Effectief passend onderwijs kan alleen worden gerealiseerd als er inzicht is in de educatieve behoeften van de leerling. Wanneer je begrijpt wat de leerling al weet en kan, kun je vaststellen wat hij of zij nog moet leren, welke leermaterialen en opdrachten geschikt zijn voor de leerdoelen, en wat er nodig is om het onderwijsproces goed te organiseren. Je bepaalt de ideale leeromgeving en maakt de opbrengsten van het leerproces zichtbaar en meetbaar.

In deze Knapzak richten we ons op het educatief profileren op niveau 3 van de Zorgpiramide van Passend Onderwijs en de 1-Zorgroute (IB-niveau). Hoe kun je als IB’er of specialist op het gebied van begaafdheid je collega’s ondersteunen bij het bieden van passend onderwijs aan getalenteerde leerlingen? Je leert hoe je gezamenlijk de educatieve behoeften van de begaafde leerling kunt onderzoeken door de stappen in de Cirkel van Zorg te volgen. Voor elke stap bespreken we wat je kunt doen en welke hulpmiddelen je kunt inzetten om duidelijkheid te krijgen over wat de leerling nodig heeft.